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創意@教學設計

Sam

創意@教學設計

Kalimba

Sam

Kalimba

我的作文

王思深

中五至中七作文

我是老師(一人之力)

王思深

讓努力得到肯定 將成就加以表揚 使學生感受成功 令校園充滿歡樂

我是老師(中層管理PSM?)

資料搜集 : 王思深

無(規)不成圓 無(矩)不成方.... 規矩=為人處世所必須遵守的規定 (規)=畫圓工具 (矩)=畫方工具 (規)=做人處事圓滑 (矩)=品德端端正正 規矩=做人處事圓滑.品德端端正正 能這樣解釋嗎??

育女深經

王思深

育女深經

App Inventor

王思深

1.學生能前往 http://ai2.appinventor.mit.edu 2.學生能以google帳戶及密碼登入 3.學生能創建一個新專案 4.學生能說出AppInventor界面的 名稱及功用 5.學生能編寫程式的流程 6.學生能針對元件「屬性」進行設定。 7.學生能編寫一個程式 8.學生能測試及檢討該程式

紅A工具

王思深

紅A工具 收集一些無須下載、註冊,也不用安裝軟體,就能完成我手邊工作的線上工具,

數深思

王思深

腦思說 先建立共通語言 以老師的角度 將腦袋內 思考的步驟 考慮的因素 以 最簡潔的文字 最直接的示範 以腦袋帶領腦袋 以經驗傳授方法 帶孩子 去完成任務

ScratchJr 教案

王思深

ScratchJr 教案

科學+魔術思2

王思深

STEM 電腦和APP ScratchJr 紅A工具 我是小小工程師 實習建築師 數深思劇場

細讀(龜兔十次跑)

王思深

藉龜兔的十場比賽教導學生,集多種學習方法於一書,內容包括:「腦力震盪法」、「初階心智圖」、「六何法」、「六種基本行為句」、「日記」、「週記」、「書信」、「資料搜集」、「訪問」、「報告」、「便條」、「電郵」等基本能力。 另外亦涵蓋德育課題:「成功需要努力」、「努力不一定成功」、「接納自己,發揮專長」、「遠離毒品」、「雙贏」、「團隊合作,天下無敵」、「不只是與限定的對手競爭」、「誠實」…… 提供閱讀活動如: 從閱讀中學習 複述故事 續寫123 如果我是他 高級法院 獨幕劇創作 聽吧......

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赤柱密室|魔術思  

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